Elus étudiants
Le Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Etudiantes (novembre 2004)
Le Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Etudiantes créé en 2001 est alimenté en intégralité par une partie des droits d'inscription, dont le montant diffère d'une université à l'autre, mais se situant généralement aux alentours de 9 euros par étudiant. Par ailleurs, des collectivités territoriales, mutuelles étudiantes, particuliers ou encore l'université, peuvent y ajouter une participation financière, voire matérielle.
Les crédits du FSDIE sont affectés d'une part à l'aide aux projets étudiants (une très grande variété de projets peuvent obtenir des subventions) à hauteur de 70% à 80% du montant, et d'autre part, à une aide sociale aux étudiants en difficulté importante (entre 20 et 30%)
Dans certaines universités, le pourcentage réservé à l'aide sociale est versé en totalité au CROUS qui gère le FSU (Fonds de Solidarité Universitaire), une aide d'urgence destinée elle aussi aux étudiants en grande difficulté. L'autre partie est injectée aux autres actions dont la répartition est votée par le CA, sur proposition du CEVU.
Il n'y a pas d'harmonisation sur la composition de cette commission, même si le plus souvent elle est constituée d'étudiants et de personnels de l'Université. On trouve logiquement dans cette commission le VPE, des élus au CA et au CEVU, mais aussi des représentants d'associations, culturelles, sportives : cela permet de représenter l'ensemble des acteurs de la vie universitaire et notamment les associations culturelles qui font le choix de ne pas se présenter aux élections. Si leur place n'est pas assurée de manière obligatoire, c'est au bureau des élus étudiants de faire respecter ce principe.
Dans l'esprit, le FSDIE ne doit pas être utilisé pour des activités qui ressortent déjà d'autres financements : pédagogie (heures complémentaires, tutorat et heures de soutien), construction et maintenance des locaux, fonctionnement des services de l'université, communications ordinaires ...
Il ne faut pas hésiter à faire des demandes de subventions, mais il faut être vigilant vis-à-vis de certains projets qui peuvent être financés avec l'argent des étudiants. En tant qu'élus nous devons donc veiller à la bonne utilisation de ces fonds. Ce sont les actions culturelles et associatives qui sont le coeur de sa fonction.
Voici donc une tentative de classification de critères pertinents :
1) Il doit s'agir d'une action collective
2) Elle doit être présentée par des étudiants
3) L'action financée ne doit pas présenter un caractère pédagogique
4) L'action doit avoir des retombées en milieu étudiant
Les reliquats (fonds propres non utilisés à la fin d'une année) doivent être normalement reportés dans le budget du FSDIE de l'année suivante. La part d'aide sociale du FSDIE doit progressivement être basculée vers le FSU des CROUS d'ici la rentrée 2005. C'est une avancée que les élus étudiants demandaient, car cela rendra le système d'aide d'urgence un peu plus lisible, même s'il restera bien sûr insuffisamment doté en fonds... Cette année, il faudra veiller en attendant la mise en place effective de ce transfert dans toutes les académies, à harmoniser les critères d'attribution de la part sociale du FSDIE avec ceux du FSU, et à inviter aux réunions le VPE du CROUS.
Pensez aux radios campus : les radios étudiantes se développent sur nos campus, pensez à les informer sur les formalités de demandes de subventions.
Retrouvez la circulaire régissant le FSDIE sur http://www.amue.fr/TextesRef/TextesRef.asp?Id=189
A lire aussi
- Comment préparer un Conseil d'administration budgétaire ?
- La charte des thèses: un levier primordial pour l'amélioration de la condition des doctorants
- Mise en place des fondations universitaires : la vigilance des élus s'impose
- Habilitations des diplômes: le rôle des élus étudiants
- Lutter contre les LGBT-phobies (mai 2006)
- Etudiants stagiaires : quels sont nos droits? (juin 2006)
- LMD : le rôle des élus étudiants dans les Conseils (décembre 2005)
- La mobilité internationale, comment ça marche ? (mars 2006)
- Le rôle des élus étudiants en section disciplinaire (janvier 2006)
- La procédure budgétaire dans les conseils (novembre 2005)